このページでは、


滝原塾の具体的な学習方法を詳しく説明します。
運命の21日、3期制プログラムを支える、


具体的な勉強法をご覧ください。

滝原塾では、各期ごとに使用テキストを決め、
そのテキストを無意識レベルになるまで繰り返します。


何周すると思いますか？

7周？10周？違います。実は、100周以上しています。

「そんなに時間ないでしょ？」

いいえ、できます。滝原塾独自の学習法なら、


1つのテキストを3ヶ月で100周以上できます。

滝原塾の学習法　"毎日全復習"

滝原塾の学習法　"毎日全復習"

一般的な予備校では、今日は「第3章をやる」「明日は第4章をやる」という進め方です。


でも、これでは前にやった内容を忘れます。

こうして、毎日、始めから全て復習します。

最初は1ページに1時間かかっていたものが、10周目には30分、50周目には10分、


100周目には3分で復習できるようになります。これが、「無意識レベル」になるということです。

滝原塾の勉強法に従うこと

滝原塾の勉強法に従うこと

この「毎日全復習」という勉強法は、滝原塾が最も重視している勉強法です。

テキストが無意識レベルになったら、


セルフレクチャーで高速復習します。

セルフレクチャーとは？

セルフレクチャーとは？

問題を見た瞬間、頭の中で解答を再生する方法です。

普通に解いたら5時間かかる問題も、セルフレクチャーなら10分で復習できる。


これが100周以上できる秘密です。

セルフレクチャーの効果

セルフレクチャーの効果

セルフレクチャーができるようになると、勉強が楽になります。基礎問題は10分で復習。応用問題に時間を使える。これが、偏差値40台・50台前半から医学部に合格できる理由です。

【フルオーダーカリキュラム】
あなたに合わせた、確実に実行できる計画

【フルオーダーカリキュラム】
あなたに合わせた、確実に実行できる計画

滝原塾では、フルオーダーカリキュラムを作成します。

フルオーダーカリキュラムとは？

フルオーダーカリキュラムとは？

その期（3ヶ月）の目標から逆算して、あなたに合わせた、確実に実行できる計画です。

なぜ「確実に実行できる量」なのか？

なぜ「確実に実行できる量」なのか？

もし、1日10ページの課題を出して、生徒が5ページしかできなかったら？

「今日も達成できなかった…」「自分はダメだ…」

セルフイメージが悪くなります。
逆に、1日3ページの課題を出して、生徒が3ページやり切ったら？

「今日も達成できた！」「自分はやればできる！」

セルフイメージが向上します。滝原塾では、必ず達成できる量を設定します。


毎日「達成できた」という感覚を積み重ねることで、「自分はできる」というセルフイメージが育ちます。

一人ひとりに合わせたカリキュラム

一人ひとりに合わせたカリキュラム

フルオーダーカリキュラムは完全オーダーメイドです。小中学生レベルからスタートすることも可能です。

偏差値40台・50台前半の場合、高校レベルの基礎が抜けていることがあります。


その場合、小学生・中学生の内容から復習します。恥ずかしがる必要はありません。


基礎が抜けているのに、高校の内容をやっても意味がありません。必要なレベルから、確実にスタートします。

カリキュラムを守る

カリキュラムを守る

フルオーダーカリキュラムを守ることで、「自分はできる」という自信が育ちます。


カリキュラムを守り続けることで、セルフイメージが書き換わっていきます。

【講師の役割】
ファシリテーター＋効率的な授業

【講師の役割】
ファシリテーター＋効率的な授業

滝原塾では、


講師は「導く人（ファシリテーター）」です。


ただし、必要があれば授業もします。

効率性を追求：無駄な授業はしない

効率性を追求：無駄な授業はしない

一般的な予備校では、講師が一方的に教えます。でも、それでは受動的な学習になり、自分で考える力が育ちません。

必要なら、いくらでも授業をする

必要なら、いくらでも授業をする

滝原塾は、効率性を追求しているため無駄な授業はしません。


でも、必要な授業は、いくらでもします。

「授業をしない」のではなく、「無駄な授業をしない」のです。生徒に必要なことを、必要なタイミングで、必要なだけ提供します。

週3回のセッション：
フィードフォワードでイメージを調整

週3回のセッション :
フィードフォワードでイメージを調整

滝原塾では、週3回のセッションを行います。

宣言文（セルフトーク）の力

宣言文（セルフトーク）の力

セッションの最初に宣言文を音読させることで、セルフイメージを強化します。

認知科学の研究では、自分の目標を完了形・進行形で声に出すことで、


脳がその目標を現実だと認識することが分かっています。

即座のフォロー体制

即座のフォロー体制

週3回のセッション以外でも、LINEやメールで質問できます。

「次のセッションまで待つ」のではなく、


「今すぐ解決する」
学習が止まらないようにサポートします。

7名限定だからできる

7名限定だからできる

滝原塾は年間7名限定です。7人の学習状況を常に把握しているから、即座に対応できます。


大手予備校では不可能なサポート体制です。

認知科学的コーチングの詳細

認知科学的コーチングの詳細

セルフイメージ理論（詳細）

セルフイメージ理論（詳細）

現代の認知科学では、「人は自分のセルフイメージ通りの人間になる」ことが明らかになっています。


セルフイメージとは、「自分はどんな人間か」という自己認識のことです。

• 「自分は数学が苦手だ」
• 「自分は継続できない人間だ」
• 「自分には医学部は無理だ」

こうしたセルフイメージを持っていると、どれだけ勉強しても、脳が無意識にそれを実現してしまいます。

RAS（網様体賦活系）の仕組み

RAS（網様体賦活系）の仕組み

人間の脳には、RAS（網様体賦活系）というフィルター機能があることが、脳科学の研究で分かっています。RASは、自分のセルフイメージに合った情報だけを選択的に取り込みます。

これが、セルフイメージの力です。

自己効力感（エフィカシー）

自己効力感（エフィカシー）

自己効力感とは、「自分は目標を達成できる」という確信のことです。

スタンフォード大学の心理学研究では、自己効力感が高い人ほど、困難な課題に挑戦し、成功する確率が高いことが科学的に証明されています。

運命の21日との関係

運命の21日で17時間×21日をやり切ることで、「自分はやれば、できる」という自己効力感が爆発的に高まります。この自己効力感が、1年間の学習を支える原動力になります。

そして、認知科学的コーチングで、この自己効力感をさらに育て続けます。

ホメオスタシスの突破方法

ホメオスタシスの突破方法

人間の脳には、現状を維持しようとする機能があります。これが、ホメオスタシス（恒常性維持機能）です。これは生理学・神経科学で広く認められている概念です。

• ダイエットをしても元に戻る。
• 勉強を始めても3日坊主で終わる。

これは、意志が弱いからではなく、脳のホメオスタシスが働いているからです。

どうやって突破するのか？

滝原塾では、以下の方法でホメオスタシスを突破します。

1.　運命の21日で一気にセルフイメージを変える

決意してから日が空くと、ホメオスタシスで元に戻る。
だから、入塾を決めたらすぐに翌日から開始。

2.　3の周期で習慣を定着させる

3日→3週間→3ヶ月の周期で、新しいセルフイメージを脳に定着させる。

3.　週3回のコーチングで軌道修正

元に戻りそうになったら、すぐにサポート。

科学的根拠のまとめ

科学的根拠のまとめ

滝原塾の認知科学的コーチングは、以下の世界的に認められた学術理論に基づいています

【認知科学】

• セルフイメージ理論
• RAS（網様体賦活系）のメカニズム
• 米国の大学や企業で広く研究されている分野

【心理学】

• 自己効力感理論（Self-Efficacy Theory）
• スタンフォード大学の研究で実証
• 世界中の教育現場で応用されている

【脳科学】

• ホメオスタシス（恒常性維持機能）
• 神経可塑性（脳は変わる）
• 最新の脳科学研究に基づく

これらの理論を、医学部受験に最適化したのが、滝原塾独自のメソッドです。

セルフイメージを
変えることの真の価値（詳細）

セルフイメージを
変えることの真の価値（詳細）

滝原塾が目指しているのは、


単に医学部に合格させることではありません。

私たちは、セルフイメージを変えることは、
人生を変えることと等しいと考えています。

合格後も努力できる人になる

セルフイメージが変わると、合格後も努力し続けられる人になります。


「自分はできる」というセルフイメージを持った人は、

• 医学部に入学後も、勉強を続けられる
• 困難な医学の勉強にも、諦めずに取り組める
• 医師になってからも、常に学び続けられる

逆に、セルフイメージが変わらないまま合格した人は、

• 「たまたま受かっただけ」と思ってしまう
• 医学部の勉強についていけず、自信を失う
• 「自分には無理だ」と諦めてしまう

セルフイメージが変わると、
今までにない習慣が自然に生まれる

セルフイメージが変わると、意識しなくても、今までにない習慣が自然に生まれます。

• 毎日勉強するのが当たり前になる
• 隙間時間でも勉強するようになる
• 「やらなきゃ」ではなく「やりたい」と思うようになる
• 困難から逃げず、立ち向かうようになる

これは、無理をしているのではありません。セルフイメージが変わったから、自然とそうなるのです。

以前のセルフイメージの延長線上に
あった人生とは、全く違う人生になる

セルフイメージが変わらなければ、人生は以前のセルフイメージの延長線上にしかなりません。

以前のセルフイメージの延長線上の人生：

• 「自分には無理だ」と思い続ける
• 挑戦を避ける
• 1年後 → 偏差値40台・50台前半のまま
• 10年後 → 「あのとき挑戦していれば…」と後悔

新たなセルフイメージの先の人生：

• 「自分はできる」という確信を持つ
• 困難にも挑戦する
• 1年後 → 医学部に合格、「自分はやればできる」という確信
• 10年後 → 医師として活躍、次の目標に向かっている

セルフイメージを変えることで、人生の軌道が変わります。

セルフイメージは、さらに良くなり続ける

滝原塾で「医学部に合格できた自分」というセルフイメージを持って合格した場合、


次の挑戦の際にも、自信・自己効力感を持って臨めます。

• 医学部入学後の勉強 → 「自分はできる」という自信がある
• 医師国家試験 → 「自分は合格できる」という確信がある
• 専門医の資格 → 「自分は成長し続けている」という自己効力感がある
• 研究、海外留学 → さらに高い目標に挑戦できる

一度変わったセルフイメージは、成功体験を積むたびに、さらに良くなっていきます。

自信 = セルフイメージを変える = 今後の財産

滝原塾で得られるものは、「医学部合格」だけではありません。

自分はできるという自信＝セルフイメージを変えること＝今後の人生における財産

この財産があれば、

• どんな困難にも立ち向かえる
• 諦めずに努力し続けられる
• 新しい目標に挑戦できる
• 人生を自分の力で切り開いていける

これが、セルフイメージを変えることの真の価値です。

人生を変える

滝原塾では、単に勉強を教えるのではなく、セルフイメージを変えることで、人生を変えます。


滝原塾は、本気で自分を変えたい、合格したい人を応援します。

このセルフイメージの変化が、人生を変えます。
そして、あなたの人生を変えるお手伝いをします。

他の予備校との違い（詳細）

他の予備校との違い（詳細）

なぜ他の予備校では合格できなかったのか？

なぜ他の予備校では合格できなかったのか？

田中くん、中山くんは、滝原塾に来る前、他の予備校で勉強していました。でも、成績は伸びませんでした。なぜか？

勉強の「量」は足りていたのに、セルフイメージが変わっていなかったからです。

他の予備校では、勉強の内容は教えてくれます。でも、「自分はできる」というセルフイメージは、誰も変えてくれません。だから、どれだけ勉強しても、偏差値40台・50台前半のまま。

滝原塾では、まずセルフイメージを変える

滝原塾では、まずセルフイメージを変える

滝原塾に入塾後、田中くん、中山くんは、「運命の21日」でセルフイメージが変わりました。

「自分はできる」

この感覚を得てから、彼らの成績は急上昇しました。


他の予備校では伸びなかった偏差値が、滝原塾では20ポイント以上伸びました。


これが、セルフイメージを変える力です。

一線を画す指導法（詳細比較）

一線を画す指導法（詳細比較）

※ 入会金・費用は税込みです

滝原塾独自のアプローチ

滝原塾独自のアプローチ

滝原塾は、他の予備校とは全く違うアプローチを取っています。

この3つの柱があるから、偏差値40台・50台前半からでも、医学部に合格できます。